Міжнародний досвід сталого розвитку: відкрита лекція в Навчально-науковому інституті неперервної освіти

9 жовтня 2024 року в Навчально-науковому інституті неперервної освіти відбулася відкрита лекція на тему «Сталий територіальний розвиток: досвід реалізації академічної мобільності в Бразилії». Лекцію провела Тетяна Гоголь, професорка кафедри публічного управління та адміністрування, докторка наук з державного управління.

Захід було організовано в рамках дисципліни «Основи сталого розвитку» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування». Окрім цільової аудиторії, лекцію відвідали магістранти, аспіранти та науково-педагогічні працівники ННІНО, що свідчить про широкий інтерес до теми.

Професорка Гоголь поділилася унікальним досвідом, набутим під час академічної мобільності в якості запрошеного професора Програми післядипломної освіти регіонального розвитку та агробізнесу (PGDRA) державного університету Західної Парани UNIOESTE у Федеративній Республіці Бразилія.

Ключові аспекти лекції охоплювали:

• Зарубіжний досвід вимірювання сталого розвитку територій;
• Зобов’язання університетів щодо Цілей сталого розвитку (ЦСР) в контексті Порядку денного ООН до 2030 року;
• Методологію аналізу та звітності про сталий розвиток на основі бразильського досвіду;
• Практичні аспекти реалізації міжнародних угод, спрямованих на підтримку дослідницьких ініціатив у сфері сталого територіального розвитку.

Особливу увагу було приділено ролі наукових, технологічних та інноваційних установ у формуванні передових знань про сталий територіальний розвиток. Професорка Гоголь наголосила на важливості міжнародної співпраці для вирішення глобальних викликів сталого розвитку.

Лекція викликала значний інтерес серед студентів, оскільки надала можливість не лише отримати теоретичні знання, але й ознайомитися з практичним досвідом вирішення актуальних питань відновлення та зміцнення української економіки через призму науки та інновацій.

Захід отримав високу оцінку як з боку студентів, так і колег-викладачів, відзначивши високий науковий та навчально-методичний рівень викладення матеріалу. Проведення таких міждисциплінарних лекцій з міжнародним контекстом сприяє розширенню світогляду студентів та підвищує якість освітнього процесу в ННІНО.

Ця відкрита лекція стала важливим кроком у напрямку інтеграції міжнародного досвіду в українську освітню систему та підкреслила важливість академічної мобільності для розвитку науки та освіти в контексті глобальних викликів сталого розвитку.