Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва

Назва навчально-наукового інституту (факультету)

Навчально-науковий інститут аеронавігації, електроніки та телекомунікацій

Спеціальність

151 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології»

Освітньо-професійна програма

Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва

Галузь знань

15 «Автоматизація та приладобудування»

Спеціальність

151 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології»

Спеціалізація

-

Рівень вищої освіти

Перший (бакалаврський)

Кваліфікація

Бакалавр з автоматизації та комп'ютерно-інтегрованих технологій

Обсяг освітньо-професійної програми

240 кредитів ЄКТС

Термін навчання

4 роки

Передумови вступу

Умови прийому

Мова(и) викладання

Українська, англійська

Форма навчання

Денна, заочна, дистанційна

Гарант освітньо-професійної програми

СЕРГЕЄВ І. Ю., кандидат технічних наук, доцент

Мета освітньо-професійної програми

Метою освітньої програми є поєднання високого рівня професійної підготовки з формуванням у студента наукового світогляду та надання широкого кругозору у соціальній, гуманітарній, фундаментальній та професійній сфері. Досягнення цією мети ґрунтується на принципах наступності та індивідуалізації навчання, фундаментальності та цілісності надання знань, практичної спрямованості та усвідомлення місця отриманих компетентностей, симбіозу наукового та системного підходів тощо.

Основний фокус

освітньо-професійної програми

Спеціальна освіта за спеціальністю «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології». Ключові слова: проектування, виробництво, експлуатація, обслуговування та ремонт комп'ютерно-інтегрованих виробництв, а також авіаційних систем та комплексів.

Особливості освітньо-професійної програми

Освітньо-професійна програма передбачає професійну та практичну підготовку за рахунок здобуття особою загальних теоретичних та спеціальних фундаментальних і професійно-орієнтованих знань, умінь, навичок, компетентностей. Перші три роки навчання передбачають обов’язкові щорічні виробничі практики.

Відмінність програми від інших – цілеспрямована підготовка фахівців для авіаційної та ракетно-космічної галузі.

Придатність

до працевлаштування

Місцем роботи можуть бути компанії та державні підприємства, які мають в своєму штатному розкладі вакансії: Адміністратор бази даних; Адміністратор системи; Аналітик з комп'ютерних комунікацій; Аналітик комп'ютерних систем; Інженер з автоматизованих систем керування виробництвом; Інженер з комп'ютерних систем; Інженер з програмного забезпечення комп'ютерів; Інженер із застосування комп'ютерів-Інженер з експлуатації авіаційного устаткування об'єктивного контролю; Інженер з технічного обслуговування, ремонту та діагностики авіаційної техніки;

Подальше навчання

Продовження навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти

Інтегральні  компетентності

Здатність розв’язувати задачі і проблеми у галузі автоматизації авіаційних комп’ютерно-інтегрованих комплексів або у процесі навчання, що передбачає здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.

Загальні  компетентності

Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. Здатність використовувати іноземну мову у професійній діяльності. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій діяльності. Здатність продемонструвати сучасні концепції у комп’ютерно-інтегрованном виробництві для загальної публіки (не фахівців). Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. Здатність розробляти проекти та керувати ними.

Національна кредитна мобільність

Реалізується на основі  двосторонніх договорів між Національним авіаційним університетом  та технічними університетами України

Міжнародна кредитна мобільність

У рамках програми ЄС Еразмус+ на основі двосторонніх договорів між Національним авіаційним університетом та навчальними закладами країн-партнерів

Форма атестації

Захист дипломного проекту

Перелік обов’язкових навчальних дисциплін

Історія та культура  України

Українська мова

Філософія

Іноземна мова

Фізичне виховання

Вища математика

Фізика

Інженерна та комп'ютерна графіка

Основи охорони праці       

Комп'ютерні технології та програмування

Основи екології

Електротехніка та електромеханіка

Хімія

Числові методи

Електроніка та схемотехніка

Теорія автоматичного керування

Метрологія, технологічні вимірювання та прилади

Технічні засоби автоматизації

Автоматизація технологічних процесів та виробництв

Ідентифікація та моделювання технологічних об'єктів

Проектування систем автоматизації

Авіаційні прилади та бортові інформаційні системи

Основи автоматизованого керування рухом повітряних суден

Пілотажні комплекси

Програмне забезпечення моделювання систем цівільної авіації

Перелік вибіркових навчальних дисциплін

Іноземна мова (за професійним спрямуванням)

Авіаційна термінологія в іноземній мові

Іноземна мова в наукових публікаціях

 Мікропроцесори та мікропроцесорні системи

Архітектура мікропроцесорів і мікропроцесорних систем

Основи мікропроцесорної техніки

Автоматизовані системи контролю

Автоматизовані системи контролю та обліку енергоресурсів

Автоматизовані cистеми технічної діагностики

 Електричні вимірювання

 Основи метролології та електричних вимірювань

 Методи та засоби вимірювань електричних величин

Комп'ютерні та комунікаційні системи та мережі

Основи Інтернет

 Мережеві інформаційні технології

 Java програмування

 Програмування мовою Python

 С++  і об’єктно-орієнтоване програмування

 Програмне забезпечення мікропроцесорних систем *

 Прикладна теорія імовірності в задачах  управління *

 Надійність та діагностика технічних систем *

 Нейротехнології в комп’ютерно-інтегрованих системах  *

 Робототехніка *

 Бортові цифрові обчислювальні машини *

 Мікроелектромеханічні системи *

 Нечітка логіка в задачах управління та обробки інформації *

 Військова  підготовка